Фінальний онлайн-захист проєктів фіналістами ІІ етапу обласного конкурсу учнівських проєктів "Профтех: успішні підприємці".

 24 травня 2023 року НМЦ ПТО ПК ІПП у Хмельницькій області відбувся фінальний онлайн-захист проєктів фіналістами ІІ етапу обласного конкурсу учнівських проєктів "Профтех: успішні підприємці".

Від ДНЗ "Лісоводський ПАЛ" були представлено два учнівських проєкти. Здобувачі освіти 12 групи Лісовик Артем та Нікіта Малецький у напрямі "Успішні у професії", категорія "відеоролик", та Гуцалюк Наталія учениця 13 Г групи у напрямі "Бізнесова родина" в категорії "відеоролик".

Під час захисту онлайн-проєктів наші здобувачі освіти отримали призові місця:

Лісовик Артем та Малецький Нікіта - 2 місце.

Гуцалюк Наталія - 1 місце.

Керівник проєктів - викладач Наталія Боровик.

Вітаємо наших здобувачів освіти із зайнятими призовими місцями та бажаємо на цьому не зупинятися!

    31 січня 2023 року у ДНЗ «Лісоводський ПАЛ» відбулось чергове засідання методичної комісії природничо-математичних дисциплін.

Під час засідання методичної комісії педагоги ділилися своїм кращим педагогічним досвідом, надавали слушні поради один одному.

Волос Н.Г. розповіла про проведення нетрадиційних уроків під час викладання природничих наук, як про кращий свій досвід.

Медвідь Г.С. – порекомендувала викладачам-предметникам використовувати на своїх уроках прикладні задачі з професійною спрямованістю.

Досвід Паки В.А., Дзери Н.А. заключається у впровадженні елементів STEM-освіти на уроках.

Повх Л.М. поділилась використанням ігрових методик на своїх заняттях.

Нестандартні методики проведення уроків – кращий досвід викладачки Боровик Н.В.

Методистка Байзан О.М. надала конкретні методичні рекомендації щодо впровадження викладачами методичної комісії кращого педагогічного досвіду колег у своїй діяльності та запропонувала висвітлити кращий досвід педагогів методичної комісії на блозі методичної комісії природничо-математичних дисциплін та сайті навчального закладу.

Т. в. о. директора Романчук С.П. підвів підсумки засідання та проаналізував її роботу.