Видавнича діяльність

Боровик Н.В., Лісовик А.С.ВПРОВАДЖЕННЯ ПИТАНЬ ЕНЕРГОЕФЕКТИВНОСТІ НА УРОКАХ ОСНОВИ ГАЛУЗЕВОЇ ЕКОНОМІКИ І ПІДПРИЄМНИЦТВА

Боровик Н.В.ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ФІНАНСОВОЇ ГРАМОТНОСТІ – ВИКЛИК СУЧАСНОСТІ.

Боровик Н.В., Боровик Д. О. ПІДВИЩЕННЯ ПРОДУКТИВНОСТІ ПРАЦІ ЗА РАХУНОК ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ЕНЕРГОЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ.

Боровик Н.В.ПІДПРИЄМНИЦЬКЕ НАВЧАННЯ В ТАБОРАХ ДЛЯ РОЗВИТКУ ЛІДЕРСЬКИХ НАВИЧОК

Боровик Н.В., Хлян Н.А. Упровадження програми "Компанія" на Хмельниччині

Волос Н.Г. Використання сучасних педагогічних технологій на уроках фізики

Медвідь Г.С. ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПРИ ВИВЧЕННІ МАТЕМАТИКИ.

Волос Н.Г. ВИКОРИСТАННЯ ЕНЕРГОЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ В АПК

Медвідь Г.С. МАТЕМАТИКА ТА ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ

Волос НГ., Мандзій А. ЕНЕРГІЯ БІОМАСИ

Медвідь Г.С., Магола Л. ЕНЕРГОЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ МАТЕМАТИКИ

Волос Н.Г., Питлюк А.ЕНЕРГОЗБЕРІГАЮЧІ ТЕХНОЛОГІЇ

   Виступ під час Всеукраїнського фестивалю «Творчий викладач – обдарований учень» «У ЩАСТЯ ЛЮДСЬКОГО ДВА РІВНИХ Є КРИЛА…КРАСИВЕ І КОРИСНЕ»  (діяльність гуртка екологічної освіти ДНЗ «Лісоводський ПАЛ» «Екологічний калейдоскоп»)

Боровик Н. В. “STEM-ПРОЄКТ У ДНЗ «ЛІСОВОДСЬКИЙ ПАЛ» ВІД ІДЕЇ ДО ВТІЛЕННЯ”
 Валентюк Н.П., Паки В. А. “ІНТЕГРОВАНИЙ STEM-УРОК ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ”

Волос Н.Г.Застосування кейс-технологій на уроках природничих наук (фізико-астрономічний модуль) як способу звязку навчання з життям

Боровик Н.В. ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ РИНКУ ПРАЦІ В ХМЕЛЬНИЦЬКІЙ ОБЛАСТІ
Медвідь Г.С. РОЛЬ ВЧИТЕЛЯ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ.
Медвідь Г.С. ФОРМИ ОБ'ЄДНАННЯ ПІДПРИЄМСТВ ТА ЇХ ХАРАКТЕРИСТИКА
Боровик Н.В. СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ МЕНЕДЖМЕНТУ В УКРАЇНІ

Боровик Н.В., Пака В.А.  Збірник нетворкінг

Боровик Н.В., Боровик О.В. ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ ЯК ЧИННИК УСПІШНОЇ СИСТЕМИ ЕКОНОМІЧНИХ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗП(ПТ)О

Боровик Н.В. Фактори підвищення прибутковості підприємства

ДЗЕРА Н.А. «У ЩАСТЯ ЛЮДСЬКОГО ДВА РІВНИХ Є КРИЛА…КРАСИВЕ І КОРИСНЕ»

ВОЛОС Н.Г. ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ НА УРОКАХ ПРИРОДНИЧИХ НАУК (ФІЗИКО-АСТРОНОМІЧНИЙ МОДУЛЬ) - ЗА,ЧИ ПРОТИ ?!.

МЕДВІДЬ Г.С.МАТЕМАТИКА. ПРОФЕСІЙНЕ СПРЯМУВАННЯ. ТРАДИЦІЇ, ІННОВАЦІЇ…

Пака В.А. ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ STEM-ОСВІТИ НА УРОКАХ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОГО МОДУЛЯ

ВОЛОС Н.Г. УРОК ПРИРОДНИЧИХ НАУК (ФІЗИКО-АСТРОНОМІЧНИЙ МОДУЛЬ) ТА STEM-ТЕХНОЛОГІЇ

ВОЛОС Н.Г. ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИКИ

БОРОВИК Н.В. СУТНІСТЬ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

МЕДВІДЬ Г.С.ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ ПРИ ВИВЧЕНННІ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ПТНЗ З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЄКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ.

МЕДВІДЬ Г.С. Математичне моделювання в екологічних дослідженнях.

БОРОВИК Н.В.ВИКОРИСТАННЯ ПРОЄКТНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЇ

БОРОВИК Н.В.ПІДПРИЄМНИЦЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГА У СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ

МЕДВІДЬ Г.С.ОБЛІК ВИТРАТ ЖИТТЄВОГО ЦИКЛУ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОЇ ПРОДУКЦІЇ

БОРОВИК Н.В.РЕГІОНАЛЬНИЙ РИНОК ПРАЦІ ТА САМОЗАЙНЯТІСТЬ: СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ